BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//EduMat - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:EduMat
X-ORIGINAL-URL:https://www.edumat.eu
X-WR-CALDESC:Događaji za EduMat
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Zagreb
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Zagreb:20250120T180000
DTEND;TZID=Europe/Zagreb:20250120T193000
DTSTAMP:20260419T173926
CREATED:20241013T191517Z
LAST-MODIFIED:20241212T142743Z
UID:1312-1737396000-1737401400@www.edumat.eu
SUMMARY:Simboli mržnje u 21. stoljeću 1
DESCRIPTION:U vremenu u kojem se mržnja često širi digitalnim medijima\, prepoznavanje i razumijevanje simbola mržnje postalo je ključno za odgojno-obrazovni sustav. Simboli poput svastike\, brojeva 88 i HH\, konfederacijske zastave\, slogana “Za dom spremni” i drugih\, nose snažne poruke netrpeljivosti koje mogu poticati antisemitizam\, anticiganizam\, rasizam\, šovinizam\, rodnu netrpeljivost i druge oblike mržnje. Da bi se suprotstavili tim pojavama učitelji trebaju ne samo poznavati povijesnu pozadinu tih simbola\, već i razumjeti njihov suvremeni kontekst i načine na koje se koriste u javnom prostoru\, internetu i digitalnim medijima. \n\n\n\n\n\n\n\nCilj edukacije\n\n\n\nOnline edukacija pod nazivom “Simboli mržnje u 21. stoljeću” osmišljena je kako bi pomogla nastavnicima osnovnih i srednjih škola da: \n\n\n\n📌 prepoznaju simbole mržnje u različitim kontekstima\, uključujući grafite\, društvene mreže i popularnu kulturu\, \n\n\n\n📌 razumiju povijesne korijene i razvoj tih simbola\, \n\n\n\n📌 analiziraju njihovu uporabu u suvremenom društvu\, posebno u Hrvatskoj i Europskoj uniji\, \n\n\n\n📌 razviju kritički pristup koji će pomoći učenicima da prepoznaju i odupru se propagandi mržnje. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n			\n				\n			\n		Pothodnik u Remetincu (Jovica Drobnjak)\n\n\n\n\n\n\n			\n				\n			\n		Naljepnica u blizini zagrebačkog vrtića\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInterdisciplinarni pristup\n\n\n\nEdukacija će interdisciplinarno povezati: \n\n\n\n\n\n\npovijest\, radi razumijevanja povijesnih događaja i ideologija koje su oblikovale simbole mržnje\,\n\n\n\nsociologiju\, za analizu društvenih uvjeta koji potiču širenje netrpeljivosti\,\n\n\n\npolitiku\, za proučavanje utjecaja političkih narativa na jačanje mržnje\,\n\n\n\ngrađanski odgoj\, radi poticanja aktivnog građanstva i tolerancije među mladima\,\n\n\n\nmedijsku pismenost\, za kritičku analizu sadržaja na društvenim mrežama i internetu.\n\n\n\n\n\n\n\n			\n				\n			\n		Karikatura u lokalnom tjedniku List Međimurje\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTematski naglasci\n\n\n\n\n\n🇭🇷 Hrvatska specifičnost: Analiza simbola poput “Za dom spremni” i njihovog konteksta u Hrvatskoj\, uključujući pravne\, političke i društvene aspekte. \n\n\n\n🇪🇺 Europski kontekst: Pojava i učestalost simbola poput svastike i konfederacijske zastave u zemljama Europske unije. \n\n\n\n🌎 Globalni okvir: Primjeri simbola mržnje u svijetu i kako se globalizacijom šire u različite regije. \n\n\n\n\n\n📲 Digitalna sfera: Prikaz načina na koji se simboli mržnje šire putem digitalnih platformi\, uključujući memeove\, videoigre i društvene mreže. \n\n\n\n🕵️‍♀️ Povijesne paralele: Usporedba suvremenih pojava s povijesnim događajima\, kako bi se ukazalo na sličnosti i razlike. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMetodologija i primjeri\n\n\n\nEdukacija će uključivati: \n\n\n\n\n\n📌 analizu stvarnih primjera iz Hrvatske i svijeta\, \n\n\n\n📌 diskusiju o etičkim izazovima u poučavanju ovih tema\, \n\n\n\n\n\n📌 strategije za uključivanje tema u nastavni plan\, \n\n\n\n📌 savjete za rad s učenicima kako bi ih se motiviralo na kritičko razmišljanje. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDetalji o edukaciji\n\n\n\n📣 Platforma: Edukacija u trajanju oko 90 minuta će se održati online putem Zooma. \n\n\n\n⏰ Termini: Edukacija je planirana u dva moguća termina: 20. siječnja 2025. (KUPI ULAZNICU ZA 1. TERMIN) i 13. veljače 2025. (KUPI ULAZNICU ZA 2. TERMIN) – oba termina počinju u 18.00 sati \n\n\n\n👥 Ciljana publika: Učitelji povijesti\, sociologije\, politike i građanskog odgoja\, kao i drugi nastavnici osnovnih i srednjih škola. Izdaju se potvrde o usavršavanju. \n\n\n\n🛒 Kotizacija: 15 € \n\n\n\n📖 Priručnik: Sudionici će imati mogućnost povlaštene kupovine tematskog priručnika u digitalnom formatu. \n\n\n\n📵 Snimka: Edukacija se ne snima i naknadno gledanje neće biti moguće. \n\n\n\n\n\n\n\nO autoru i voditelju edukacije\n\n\n\n\n\nEdukaciju “Simboli mržnje u 21. stoljeću” vodi Miljenko Hajdarović\, iskusni povjesničar i sociolog s gotovo dva desetljeća rada u obrazovanju. Autor je i urednik desetak udžbenika (Povijest i Sociologija) te suautor kurikuluma za predmet Politika i gospodarstvo. Tijekom cijele karijere zalaže se za promicanje građanskog odgoja i obrazovanja u školama\, s posebnim naglaskom na razvoj kritičkog mišljenja\, medijske pismenosti i aktivnog građanstva među mladima. \n\n\n\nNjegov pristup poučavanju temelji se na interdisciplinarnosti i primjeni suvremenih metoda\, čime nastoji učiniti povijest relevantnom i bliskom učenicima današnjeg vremena. Kao predavač i edukator\, redovito surađuje s kolegama nastavnicima\, pomažući im u osmišljavanju inovativnih nastavnih praksi i uključivanju aktualnih društvenih tema u obrazovni proces.
URL:https://www.edumat.eu/event/simboli-mrznje-u-21-stoljecu-1/
LOCATION:Zoom
CATEGORIES:Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.edumat.eu/wp-content/uploads/2024/10/simboli-naslovna.jpg
ORGANIZER;CN="EduMat":MAILTO:edumatshop@gmail.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR